1 秒 / 测试点 · 512 MiB · 25 个测试点 · 每点 4 分。
[CSP-J 2025] 拼数
题目描述
小 R 正在学习字符串处理。小 X 给了小 R 一个字符串 s s s ,其中 s s s 仅包含小写英文字母及数字,且包含至少一个 1 ∼ 9 1 \sim 9 1 ∼ 9 中的数字 。小 X 希望小 R 使用 s s s 中的任意多个数字,按任意顺序拼成一个正整数。注意:小 R 可以选择 s s s 中相同的数字,但每个数字只能使用一次 。例如,若 s s s 为 1 a 01 b \tt 1a01b 1a01b ,则小 R 可以同时选择第 1 , 3 , 4 1,3,4 1 , 3 , 4 个字符,分别为 1 , 0 , 1 1,0,1 1 , 0 , 1 ,拼成正整数 101 101 101 或 110 110 110 ;但小 R 不能拼成正整数 111 111 111 ,因为 s s s 仅包含两个数字 1 1 1 。小 R 想知道,在他所有能拼成的正整数中,最大的是多少。你需要帮助小 R 求出他能拼成的正整数的最大值。
输入格式
输入的第一行包含一个字符串 s s s ,表示小 X 给小 R 的字符串。
输出格式
输出一行一个正整数,表示小 R 能拼成的正整数的最大值。
样例 1
1 5 1 5 样例 2
1 290es1q0 1 92100 说明 / 提示
【样例 2 解释】
s s s 包含数字 2 , 9 , 0 , 1 , 0 2,9,0,1,0 2 , 9 , 0 , 1 , 0 。可以证明,小 R 拼成的正整数的最大值为 92100 92100 92100 。
【样例 3】
见选手目录下的 n u m b e r / n u m b e r 3. i n number/number3.in n u mb er / n u mb er 3. in 与 n u m b e r / n u m b e r 3. a n s number/number3.ans n u mb er / n u mb er 3. an s 。该样例满足测试点 9 ∼ 11 9 \sim 11 9 ∼ 11 的约束条件。
【样例 4】
见选手目录下的 n u m b e r / n u m b e r 4. i n number/number4.in n u mb er / n u mb er 4. in 与 n u m b e r / n u m b e r 4. a n s number/number4.ans n u mb er / n u mb er 4. an s 。该样例满足测试点 20 20 20 的约束条件。
【数据范围】
设 ∣ s ∣ |s| ∣ s ∣ 为字符串 s s s 的长度。对于所有测试数据,保证:
1 ≤ ∣ s ∣ ≤ 10 6 1 \leq |s| \leq 10^6 1 ≤ ∣ s ∣ ≤ 1 0 6 ;
s s s 仅包含小写英文字母及数字,且包含至少一个 1 ∼ 9 1 \sim 9 1 ∼ 9 中的数字。
测试点编号
∣ s ∣ ≤ \lvert s\rvert \leq ∣ s ∣ ≤
特殊性质
1 1 1
1 1 1
A
2 2 2
2 2 2
3 3 3
无
4 4 4
10 10 10
A
5 , 6 5,6 5 , 6
无
7 , 8 7,8 7 , 8
10 2 10^2 1 0 2
A
9 ∼ 11 9 \sim 11 9 ∼ 11
无
12 12 12
10 3 10^3 1 0 3
A
13 , 14 13,14 13 , 14
无
15 15 15
10 5 10^5 1 0 5
A
16 , 17 16,17 16 , 17
B
18 , 19 18,19 18 , 19
无
20 20 20
10 6 10^6 1 0 6
A
21 , 22 21,22 21 , 22
B
23 ∼ 25 23 \sim 25 23 ∼ 25
无
特殊性质 A:s s s 仅包含数字。
特殊性质 B:s s s 仅包含不超过 10 3 10^3 1 0 3 个数字。
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