括号树|CSP-S 2019 第二轮(复赛)真题

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[CSP-S 2019] 括号树

题目背景

本题中合法括号串的定义如下:

  1. () 是合法括号串。
  2. 如果 A 是合法括号串,则 (A) 是合法括号串。
  3. 如果 A,B 是合法括号串,则 AB 是合法括号串。

本题中子串与不同的子串的定义如下:

  1. 字符串 S 的子串是 S 中连续的任意个字符组成的字符串。S 的子串可用起始位置 $l$ 与终止位置 $r$ 来表示,记为 $S (l, r)$($1 \leq l \leq r \leq |S |$,$|S |$ 表示 S 的长度)。
  2. S 的两个子串视作不同当且仅当它们在 S 中的位置不同,即 $l$ 不同或 $r$ 不同。

题目描述

一个大小为 $n$ 的树包含 $n$ 个结点和 $n - 1$ 条边,每条边连接两个结点,且任意两个结点间有且仅有一条简单路径互相可达。

小 Q 是一个充满好奇心的小朋友,有一天他在上学的路上碰见了一个大小为 $n$ 的树,树上结点从 $1 \sim n$ 编号,$1$ 号结点为树的根。除 $1$ 号结点外,每个结点有一个父亲结点,$u$($2 \leq u \leq n$)号结点的父亲为 $f_u$($1 ≤ f_u < u$)号结点。

小 Q 发现这个树的每个结点上恰有一个括号,可能是( 或)。小 Q 定义 $s_i$ 为:将根结点到 $i$ 号结点的简单路径上的括号,按结点经过顺序依次排列组成的字符串。

显然 $s_i$ 是个括号串,但不一定是合法括号串,因此现在小 Q 想对所有的 $i$($1\leq i\leq n$)求出,$s_i$ 中有多少个互不相同的子串是合法括号串。

这个问题难倒了小 Q,他只好向你求助。设 $s_i$ 共有 $k_i$ 个不同子串是合法括号串, 你只需要告诉小 Q 所有 $i \times k_i$ 的异或和,即: $$ (1 \times k_1)\ \text{xor}\ (2 \times k_2)\ \text{xor}\ (3 \times k_3)\ \text{xor}\ \cdots\ \text{xor}\ (n \times k_n) $$ 其中 $\text{xor}$ 是位异或运算。

输入格式

第一行一个整数 $n$,表示树的大小。

第二行一个长为 $n$ 的由( 与) 组成的括号串,第 $i$ 个括号表示 $i$ 号结点上的括号。

第三行包含 $n − 1$ 个整数,第 $i$($1 \leq i \lt n$)个整数表示 $i + 1$ 号结点的父亲编号 $f_{i+1}$。

输出格式

仅一行一个整数表示答案。

样例 1

5
(()()
1 1 2 2
6

说明 / 提示

【样例 1 解释】

树的形态如下图:

题目配图

将根到 1 号结点的简单路径上的括号,按经过顺序排列所组成的字符串为 (,子串是合法括号串的个数为 $0$。

将根到 2 号结点的字符串为 ((,子串是合法括号串的个数为 $0$。

将根到 3 号结点的字符串为 (),子串是合法括号串的个数为 $1$。

将根到 4 号结点的字符串为 (((,子串是合法括号串的个数为 $0$。

将根到 5 号结点的字符串为 ((),子串是合法括号串的个数为 $1$。

【样例 2】

见选手目录下的 brackets/brackets2.in 与 brackets/brackets2.ans。

【数据范围】

测试点编号$n\le$特殊性质
$1\sim 2$$8$$f_i=i-1$
$3\sim 4$$200$^
$5\sim 7$$2000$^
$8\sim 10$^无
$11\sim 14$$10^5$$f_i=i-1$
$15\sim 16$^无
$17\sim 20$$5\times 10^5$^

本卷题目

  1. 格雷码
  2. 括号树
  3. 树上的数
  4. Emiya 家今天的饭
  5. 划分
  6. 树的重心

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